DECA II. III Edición

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DECA II. III Edición

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Características:
  • Fechas de realización: Del 05 de febrero de 2019 al 07 de mayo de 2019
  • Horario:

    Febrero:
    5/02/2019: de 15:30 a 19:30 (martes)
    12/08/2019: de 15:30 a 19:30 (martes)
    19/02/2019: de 15:30 a 19:30 (martes)
    23/02/2019: de 10:00 a 14:00 (sábado- práctica externa)
    26/02/2019: de 15:30 a 19:30 (martes)

    Marzo:
    5/03/2019: de 15:30 a 19:30 (martes)
    12/03/2019: de 15:30 a 19:30 (martes)
    19/03/2019: de 15:30 a 19:30 (martes)
    26/03/2019: de 15:30 a 19:30 (martes)
    30/03/2019: de 10:00 a 14:00 (sábado- práctica externa)

    Abril:
    2/04/2019: de 15:30 a 19:30 (martes)
    9/04/2019: de 15:30 a 19:30 (martes)
    23/04/2019: de 15:30 a 19:30 (martes)
    30/04/2019: de 15:30 a 19:30 (martes)

    Mayo:
    7/05/2019: de 15:30 a 19:30 (martes)

  • Duración: 150 horas (6 créditos ECTS)
  • Número de plazas: 80
  • Fechas de inscripción: Del 17 de diciembre de 2018 al 12 de febrero de 2019
  • Lugar de celebración: Facultad de Ciencias de la Educación. La actividad académica de los sábados 23 de febrero y 30 de marzo consistirá en dos prácticas sobre la pedagogía manjoniana que se llevarán a cabo en el Centro del Ave María Casa Madre situado en la Cuesta del Chapiz
Objetivos:

El alumno sabrá:

  • Conocer los objetivos, contenidos curriculares y criterios de evaluación en Educación Infantil y Primaria.
  • Reflexionar y mejorar sobre la labor docente. Adquirir hábitos y destrezas para el aprendizaje autónomo.
  • Fomentar experiencias de iniciación a las tecnologías de la información y comunicación.
  • Conocer los fundamentos teóricos de los temas a tratar.
  • Promover el interés por los fenómenos sociales emergentes en el entorno.
  • Establecer estrategias de actuación frente a los diferentes problemas sociales.


El alumno será capaz de:

  • Concienciarse de la misión del profesor de religión.
  • Capacitarse para integrar la enseñanza religiosa en el marco escolar y adoptar el talante, carisma y creatividad necesarios para su impartición.
  • Conocer la psicología evolutiva infantil y de primaria especialmente en cuanto a la capacidad de trascendencia
  • Capacitarse para la aplicación y utilización de los métodos e instrumentos adecuados a la enseñanza de los contenidos teológicos en educación infantil y primaria.
Destinatarios:

Alumnado de los grados de Maestro en Educación Infantil y Educación Primaria.

Requisitos: Ser alumno/a actual o egresado/a de los grados de Maestro de Educación infantil o  Educación primaria con los siguientes niveles prioridad:

  1. Alumnado de último año de ambos grados por ser su último año de permanencia en la Facultad.
  2. Alumnado del resto de años del grado.
  3. Alumnos/as egresados de ambos grados o de las antiguas titulaciones de Magisterio.


Contenido:

Existe una gran demanda del complemento formativo que integran los 24 créditos de las cuatro materias de la DECA (Declaración Eclesiástica de Competencia Académica) por parte de los estudiantes, y recientemente egresados, de los grados de Educación Primaria y Educación Infantil. Se trata de un complemento formativo curricular que abre muchas posibilidades laborares a este alumnado, que la oferta ordinaria de la Facultad no puede absorber de forma completa por razones organizativas al ser muy elevado el número de alumnos y alumnas interesados en el mismo

TEMA 1. PSICOPEDAGOGÍA RELIGIOSA.

TEMA 2: APRENDER A ENSEÑAR EN EL ÁREA DE RELIGIÓN.

TEMA 3: LA PRÁCTICA DOCENTE EN LA ENSEÑANZA RELIGIOSA.

TEMA 4: LA DIDÁCTICA DE LA ERE.

TEMA 5: APLICACIÓN A LA ENSEÑANZA DE LA BIBLIA.

TEMA 6: APLICACIÓN A LA ENSEÑANZA DE LOS SACRAMENTOS.

TEMA 7: APLICACIÓN A LA ENSEÑANZA DE LA MORAL CATÓLICA.

TEMA 8: DIDÁCTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN DE LOS VALORES.

TEMA 9: LA INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LA RELIGIÓN.

Docentes:

Mª Paloma Suárez Díaz. Profesora Departamento Didáctica de las Ciencias Sociales. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada.

Precio de matrícula:

78,04 €

Medios de pago:

  • Ingreso o transferencia a la cuenta reflejada en la hoja de inscripción, indicando en el “Concepto” los apellidos del alumno y el código del curso que aparece reflejado en esta misma hoja tras su nombre.
  • Con tarjeta bancaria, en las instalaciones de la Fundación.
Proceso de Matriculación:

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Entidades participantes:
Organiza:


FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. UNIVERSIDAD DE GRANADA.

Colabora:

DEPARTAMENTO DE DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES.

Dirige:

Mª PALOMA SUÁREZ DÍAZ. PROFESORA DEPARTAMENTO DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. UNIVERSIDAD DE GRANADA.

Observaciones:
La Fundación General Universidad de Granada se reserva el derecho a no celebrar el presente curso si no se alcanzara el número mínimo de alumnos necesarios para su adecuado desarrollo. Asimismo, se podrán modificar las fechas y el horario de celebración, parte del profesorado o el lugar de impartición en el caso de que acaecieran circunstancias no previstas y que imposibilitaran el cumplimiento de las condiciones de celebración.
Más información:

Área de Formación y Empleo
Fundación General Universidad de Granada

Centro de Transferencia Tecnológica. Planta 1ª
Gran Vía de Colón, 48, 18071 - Granada
958 24 61 20
cursos@fundacionugr.es

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