Características:

  • Fechas de realización:

    Del 05 de noviembre de 2019 al 23 de diciembre de 2019
  • Duración:

    60 horas (24 horas lectivas, 2.4 ECTS)
  • Número de plazas:

    20
  • Fechas de inscripción:

    Del 07 de octubre de 2019 al 04 de noviembre de 2019
  • Lugar de celebración:

    Curso de modalidad virtual

Objetivos:

El estudiante sabrá:

  • Lo que son la práctica y los proyectos intergeneracionales y lo que se puede lograr con ellos.
  • De qué manera la práctica y los proyectos intergeneracionales pueden resultar relevantes en diversos contextos y situaciones, y por qué son importantes en nuestra sociedad actual, tan cambiante.
  • Cómo los proyectos intergeneracionales pueden contribuir a construir comunidades y lugares de trabajo generacionalmente inclusivos.
  • La importancia de hacer el seguimiento y la evaluación de los proyectos intergeneracionales.
  • Algunas de las problemáticas que pueden surgir a la hora de hacer el seguimiento y la evaluación de un proyecto intergeneracional.

El estudiante será capaz de:

  • Reconocer y poner en práctica algunos de los pasos específicos para planificar un proyecto intergeneracional.
  • Aplicar los distintos estándares de los proyectos intergeneracionales.
  • Enfrentarse con éxito a algunos de los retos y barreras que se le pueden presentar en su esfuerzo de acercar a distintas generaciones.
  • Utilizar distintos enfoques para el seguimiento y la evaluación de un proyecto intergeneracional.

Destinatarios:

Profesionales sociales en todas sus vertientes ocupacionales. Por ejemplo, terapeutas ocupacionales, educadores sociales, trabajadores sociales, sociólogos, psicólogos, monitores de ocio y tiempo libre, orientadores laborales, coordinadores de proyectos, técnicos en desarrollo local y comunitario, etc.

Contenido:

Introducción.

Módulo 1. Introducción a los proyectos intergeneracionales.

Módulo 2. Trabajo intergeneracional y desarrollo comunitario. Espacios y centros intergeneracionales.

Módulo 3. Seguimiento y evaluación de proyectos intergeneracionales.

Evaluación global del curso.

Tutorización personalizada (4 sesiones de una hora de duración cada una) una vez completada la formación.

Docentes:

Alison Clyde. Responsable nacional de desarrollo de “Generations Working Together” (Glasgow, Reino Unido).

Claudia Azevedo. Especialista intergeneracional en la Universidad de Oxford.

Mariano Sánchez Martínez. Profesor Titular del Departamento de Sociología de la Universidad de Granada.

Lorraine George. Trabajadora en el área del cuidado infantil para el municipio de Torbay, Reino Unido.

Precio de matrícula:

160 £ (180,91 €) para miembros de Generations Working Together

85 £ (209,18 €) para quienes no sean miembros de Generations Working Together

Proceso de Matriculación:

Proceso de matriculación cerrado. Si deseas recibir información adicional sobre esta acción formativa o sobre nuevas ediciones debes ponerte en contacto con la Fundación General Universidad de Granada:

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Entidades participantes:

Organiza:



Dirige:

ALISON CLYDE. RESPONSABLE NACIONAL DE DESARROLLO DE “GENERATIONS WORKING TOGETHER”.

MARIANO SÁNCHEZ MARTÍNEZ. PROFESOR TITULAR DEL DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA.

Observaciones:

La Fundación General Universidad de Granada se reserva el derecho a no celebrar el presente curso si no se alcanzara el número mínimo de alumnos necesarios para su adecuado desarrollo. Asimismo, se podrán modificar las fechas y el horario de celebración, parte del profesorado o el lugar de impartición en el caso de que acaecieran circunstancias no previstas y que imposibilitaran el cumplimiento de las condiciones de celebración.

Más información:

Área de Formación y Empleo
Fundación General Universidad de Granada

Centro de Transferencia Tecnológica. Planta 1ª
Gran Vía de Colón, 48, 18071 - Granada
958 24 61 20
cursos@fundacionugr.es

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