Diploma de Posgrado en Innovación Docente y Tecnologías de la Sociedad de la Información Aplicada a la Educación Formal y No Formal

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Características:
  • Fechas de realización: Del 11 de septiembre de 2017 al 22 de noviembre de 2017
  • Horario:

    De lunes a viernes de 16:00 a 21:00 horas

  • Duración: 625 horas ( 250 horas lectivas presenciales, 25 ECTS )
  • Número de plazas: 15
  • Fechas de inscripción: Del 19 de junio de 2017 al 14 de agosto de 2017
  • Lugar de celebración: MELILLA
Objetivos:

El alumno sabrá/comprenderá:

  • Las bases conceptuales de la innovación educativa.
  • Los principales fundamentos de la TSI.
  • La relación existente entre la gestión de la información y la gestión del conocimiento.
  • Las principales bases de datos relacionadas con su perfil.
  • Softwares capaces de analizar tendencias que permitan la creación de redes de trabajo. Herramientas informáticas, Groupware…
  • Adquirir una precisa conceptualización dentro del campo de la protección legal de “la obra multimedia y derechos de autor”, a través del conocimiento de las pautas legales que ofrece la Ciencia del Derecho en la Sociedad de la Información actual.
  • Conocerá, comprenderá y aplicará la normativa de protección de la propiedad intelectual y derechos de autor, tanto comunitaria como estatal.
  • Identificar la correcta tipificación de los delitos informáticos vinculados con la propiedad intelectual.
  • Qué significa una licencia Creative Commens, el concepto Open Source y los diferentes tipos de licencias comerciales o no comerciales que existen en el uso de creaciones para la web.
  • El funcionamiento de la protección en las bases de datos.
  • La protección de los derechos de autor en las descargas y reenvíos de vídeo, juegos, música, etc., a través de la telefonía móvil o dispositivos equivalentes.
  • Las funcionalidades básicas de herramientas disponibles en la nube.
  • Distintas herramientas 2.0 para la presentación de ideas.
  • Explorar  la construcción de mapas conceptuales para la organización del conocimiento.
  • Comprenderá y valorará la utilidad de la gestión de contenidos en diversos formatos electrónicos.
  • Diversas herramientas para la creación de páginas web educativas.
  • Aplicar los conocimientos para la creación de una web.
  • Los orígenes y conceptos claves relacionados con las redes sociales.
  • Cómo aplicar las redes sociales al entorno educativo.
  • La función de las redes sociales como fuente de información.
  • El alcance comunicativo y las dimensiones social de este tipo de redes.
  • Las reglas de convivencia en las redes sociales.
  • Comprenderá y valorará la utilidad de los Entornos Virtuales de Aprendizaje como alternativa al entorno escolar tradicional que favorece al conocimiento y la apropiación de contenidos, experiencias y procesos pedagógico-comunicacionales.
  • Participar durante el propio módulo de un Entorno Virtual de Aprendizaje, siendo críticos en cuanto a ventajas e inconvenientes.

El alumno será capaz de:

  • Analizar experiencias y buenas prácticas de innovación educativa.
  • Aplicar criterios de calidad a propuestas de innovación educativa.
  • Manejar sistemas flexibles de diseminación selectiva de la información.
  • Gestionar sistemas de información tecnológicos: Internet, mensajería, intranet.
  • Reflexionar sobre el concepto de propiedad privada.
  • Analizar la protección legal de la obra multimedia: distintos recursos hallados en la web y otros elementos del entorno digital.
  • Generar productos útiles para la práctica educativa.
  • Desarrollar propuestas viables en un marco de enseñanza.
  • Manejar herramientas para la creación y gestión de wikis.
  • Crear documentos e-book.
  • Usar y mantener la PDI.
  • Usar las herramientas del software asociado a la pizarra.
  • Diseñar materiales educativos digitales utilizando herramientas de autor y vídeos educativos, con el fin de apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Describir estrategias específicas para el uso de los mapas conceptuales como herramienta pedagógica.
  • Desarrollar habilidades básicas para el manejo de las redes sociales.
  • Utilizar las redes sociales de forma lúdica, creativa e instructiva.
  • Filtrar la información (curar contenidos) para encontrar la información correcta.
  • Diseñar un Entorno Virtual de Aprendizaje relacionado con sus propias características laborales.
  • Desarrollar un instrumento de Entorno Personal de Aprendizaje, así como de entornos organizativos de aprendizaje.
Destinatarios:

EL DIPLOMA DE POSGRADO EN INNOVACIÓN DOCENTE Y TECNOLOGÍAS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN APLICADA A LA EDUCACIÓN FORMAL Y NO FORMAL ESTÁ DIRIGIDO A FORMAR A 15 TITULADOS UNIVERSITARIOS, DESEMPLEADOS Y EMPADRONADOS EN LA CIUDAD AUTÓNOMA DE MELILLA, PREFERENTEMENTE DEL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN, AUNQUE SIN EXCLUSIÓN DE OTRAS LICENCIATURAS, GRADOS O DIPLOMATURAS.

Criterios en baremación:

PONDERACIÓN SOBRE 20 PUNTOS MÁXIMO:

ESTUDIOS SUPERIORES:
LICENCIATURA/ GRADO O TÍTULO ANÁLOGO: 5 PUNTOS.
DIPLOMATURA O TÍTULO ANÁLOGO: 2,5 PUNTOS.

ESTUDIOS DE POSGRADO:
MÁSTER (A PARTIR 500 HORAS) O TÍTULO ANÁLOGO: 5 PUNTOS.
EXPERTO (ENTRE 250 Y 500 HORAS) O TÍTULO ANÁLOGO: 2,5 PUNTOS.
DIPLOMA DE ESPECIALIZACIÓN (MENOS DE 250 HORAS): 1 PUNTO.

EXPERIENCIA PROFESIONAL:
MÁS DE 10 AÑOS DE EXPERIENCIA: 10 PUNTOS.
ENTRE 5 Y 10 AÑOS DE EXPERIENCIA: 5 PUNTOS.
ENTRE 1 Y 5 AÑOS DE EXPERIENCIA: 2,5 PUNTOS.

Contenido:

MÓDULO 1. INNOVACIÓN EDUCATIVA Y TECNOLOGÍAS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN. HACIA LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA. (50 HORAS TOTALES. 20 HORAS LECTIVAS/PRESENCIALES. 2 CRÉDITOS ECTS).

MÓDULO 2. GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Y DEL CONOCIMIENTO. (50 HORAS TOTALES. 20 HORAS LECTIVAS/PRESENCIALES. 2 CRÉDITOS ECTS).

MÓDULO 3. BÚSQUEDA DE RECURSOS Y ASPECTOS LEGALES DE SU USO. (25 HORAS TOTALES. 10 HORAS LECTIVAS/PRESENCIALES. 1 CRÉDITO ECTS).

MÓDULO 4. LA NUBE: APLICACIONES PROFESIONALES Y EDUCATIVAS. (125 HORAS TOTALES. 50 HORAS LECTIVAS/PRESENCIALES. 5 CRÉDITOS ECTS).

MÓDULO 5. DISEÑO DE MATERIALES EDUCATIVOS. (150 HORAS TOTALES. 60 HORAS LECTIVAS/PRESENCIALES. 6 CRÉDITOS ECTS).

MÓDULO 6. DISEÑO DE CONTENIDOS EDUCATIVOS. (75 HORAS TOTALES. 30 HORAS LECTIVAS/PRESENCIALES. 3 CRÉDITOS ECTS).

MÓDULO 7. REDES SOCIALES Y ENSEÑANZA. (75 HORAS TOTALES. 30 HORAS LECTIVAS/PRESENCIALES. 3 CRÉDITOS ECTS).

MÓDULO 8. FORMACIÓN CONTINUA EN TIC. (25 HORAS TOTALES. 10 HORAS LECTIVAS/PRESENCIALES. 1 CRÉDITO ECTS).

MÓDULO 9. TRABAJO FIN DE DIPLOMA. (50 HORAS TOTALES. 20 HORAS LECTIVAS/PRESENCIALES. 2 CRÉDITOS ECTS).

Docentes:

Benarroch Benarroch, Alicia. Universidad de Granada

Cortina Pérez, Beatriz. Universidad de Granada

Esteban Vicente, José Fernando. Profesional

Gallardo Vigil, Miguel Ángel. Universidad de Granada

García Alonso, Manuel. Universidad de Granada

López Vallejo, María de los Ángeles. Universidad de Granada

Montero Alonso, Miguel Ángel. Universidad de Granada

Olmos Gómez,  María del Carmen. Universidad de Granada

Robles Vílchez, María Carmen. Universidad de Granada

Rodríguez Serrano, María. Universidad de Granada

Segura Robles, Adrián. Perteneciente a otra Universidad.

Financiación:
Si quieres realizar este posgrado, tienes la posibilidad de obtener, a través de Caja Rural Granada, una financiación exclusiva que te permitirá pagar tu matrícula hasta en 60 meses a través de cómodas cuotas. Consulta las condiciones de financiación

Si tienes alguna consulta o estás interesado en solicitarla, contacta con nosotros a través del correo electrónico:

Proceso de Matriculación:

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Entidades participantes:
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Colabora:


Gestiona:


Financia:


Dirige:

MIGUEL ÁNGEL GALLARDO VIGIL. UNIVERSIDAD DE GRANADA

Información Adicional:


Observaciones:
La Escuela Internacional de Posgrado y la Fundación General Universidad de Granada se reservan el derecho de no celebrar el presente curso si no se alcanzara el número mínimo de alumnos necesarios para su adecuado desarrollo. Asimismo, se podrán modificar las fechas y el horario de celebración, parte del profesorado o el lugar de impartición en el caso de que acaecieran circunstancias no previstas y que imposibilitaran el cumplimiento de las condiciones de celebración.
Más información:

Área de Formación y Empleo
Fundación General Universidad de Granada

Calle Marqués de Montemar nº 18
52006 - Melilla
952 67 38 54
fundacionmelilla@fundacionugrempresa.es

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