Experto en Intervención con Jóvenes: Estrategias para la Inclusión Social y Laboral

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Características:
  • Fechas de realización: Del 22 de septiembre de 2014 al 28 de noviembre de 2014
  • Horario:

    De 16:00 a 20:00 horas

  • Duración: 140 Horas
  • Número de plazas: 18
  • Fechas de inscripción: Del 01 de julio de 2014 al 31 de julio de 2014
  • Lugar de celebración: Facultad de Humanidades del Campus de Melilla de la Universidad de Granada
Objetivos:

Con este curso se pretende que todas las personas que lo realicen lleguen a conseguir los siguientes objetivos:

  • Conocer los contenidos más relevantes sobre la intervención socioeducativa con adolescentes y jóvenes en dificultad social y su proceso de transición a la vida adulta, con la ayuda de los textos, documentos y actividades que se proponen a lo largo del curso.
  • Sistematizar los conocimientos adquiridos y ser capaz de explicitar y transmitir adecuadamente las aportaciones, procesos y posibilidades de intervención socioeducativa en este ámbito.
  • Diseñar, desarrollar y evaluar una experiencia práctica relacionada con los contenidos del curso.
Destinatarios:

Dirigido especialmente a desempleados, principalmente postgraduados o en el último año de carrera, cuya titulación y/o su orientación profesional tenga relación con el desarrollo del ámbito socioeducativo y que puedan trabajar con adolescentes y jóvenes en riesgo de exclusión social en algún momento de su carrera profesional.

Contenido:

Módulo 1. Conceptos básicos (20 horas)

  • Definiciones
  • Aspectos legales
    • Normativas
    • Políticas sociales
  • Jóvenes en contextos de vulnerabilidad
    • Perfil del adolescente
    • Prejuicios y estereotipos
    • Conductas de riesgo
      • Moda, ocio y consumo
      • Afectividad y sexualidad
      • Relaciones familiares
      • La escuela
      • Ambiente laboral
    • Colectivos de riesgo
      • Personas con discapacidad
      • Minorías étnicas
      • Inmigrantes y refugiados
      • Mujeres (maltrato, acoso, prostitución…)
  • Escenarios de los jóvenes en dificultad social
  • El papel de la administración

Módulo 2. Prevención Socioeducativa (15 horas)

  • Facilitadores de la inclusión social
    • Autoestima
    • Habilidades sociales para la vida
    • Repensar las experiencias negativas de vida
    • Educación para la participación
    • Reconocimiento de la juventud como agentes de cambio

Módulo 3. Intervención socioeducativa (50 horas)

  • Diagnóstico de la situación
  • El proceso de intervención
    • Estrategias de intervención individual
    • Estrategias de intervención en grupo
    • Intervención con jóvenes en riesgo de exclusión social y laboral
    • Intervención con colectivos especialmente vulnerables
  • El trabajo multidisciplinar
  • Técnicas, herramientas y recursos socioeducativos
    • Técnicas de resolución de conflictos
    • Animación sociocultural y dinámica de grupos
    • Tecnologías de la información y la comunicación
    • El coaching o acompañamiento
    • El empoderamiento

Módulo 4. Diseño y evaluación de programas, planes y proyectos (25 horas)

  • Diseño de planes, proyectos y programas socioeducativos
Docentes:

Prof. Dr. D. Miguel Ángel Gallardo Vigil, Profesor del Departamento de MIDE (Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación). Universidad de Granada.

Prof.ª Dra. D.ª M.ª del Carmen Robles Vilchez, Profesora del Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Universidad de Granada.

Prof. Dr. D. Ángel Mingorance Estrada, Profesor del Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Universidad de Granada.

Prof. Dr. D. José Luis Villena Higueras, Profesor del Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Universidad de Granada.

Prof.ª Dra. D.ª Inmaculada Alemany Arrebola, Profesora del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad de Granada.

Prof. Dr. D. Sergio Cepero Espinosa, Profesor del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad de Granada.

Prof.ª Dra. D.ª Francisca Ruiz Garzón, Profesora del Departamento de MIDE (Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación). Universidad de Granada.

Prof. Dr. D. Jhon Ardila, Dr. En Derechos Humanos y Desarrollo. Universidad Pablo de Olavide, Sevilla.

Proceso de Matriculación:

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Entidades participantes:
Organiza:
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Gestiona:

Promesa

 

Melilla Forma

Dirige:

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Coordina:

DEPARTAMENTO DE MIDE (MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN). UNIVERSIDAD DE GRANADA

Observaciones:
La Escuela Internacional de Posgrado y la Fundación General Universidad de Granada se reservan el derecho de no celebrar el presente curso si no se alcanzara el número mínimo de alumnos necesarios para su adecuado desarrollo. Asimismo, se podrán modificar las fechas y el horario de celebración, parte del profesorado o el lugar de impartición en el caso de que acaecieran circunstancias no previstas y que imposibilitaran el cumplimiento de las condiciones de celebración.
Más información:

Área de Formación y Empleo
Fundación General Universidad de Granada

Calle Marqués de Montemar nº 18
52006 - Melilla
952 67 38 54
fundacionmelilla@fundacionugrempresa.es

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